如何应对宝宝说话的敏感期

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从出生到1岁的前语言时期，正是宝宝学习语言的敏感期，虽然一岁前的宝宝每天只会发出“啊……”、“呀……”之类的音，还不能和爸爸妈妈进行正常语言交流。但宝宝的咿咿呀呀也是在说话，是宝宝正在偷偷的学习呢！所以，年轻的爸爸妈妈一定要把握住前语言的敏感期，跟宝宝多说话，注重全语言教育让宝宝早说话。在这个时期发展宝宝的语言习得能力，为以后打基础。

　　一、适度语言刺激

语言刺激要尽早开始。不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个厚积薄发的过程。在婴儿还没有出生前，就要有意识的和胎儿进行交流。在婴儿出生后，妈妈要每天坚持给婴儿说话，优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经，促进语言中枢神经和大脑的发育。所以妈妈在跟新生儿说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌；给孩子读诗歌、三字经等等。

当然，在刺激宝宝的语音神经时，爸爸妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不宜过长，否则会造成孩子大脑和神经的疲惫，结果会适得其反，不利于孩子语言能力的正常发展。

　　二、全语言的日常交流

在日常生活中，当爸爸妈妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。。特别是带着宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。

家长一定要坚持与宝宝进行交流，千万不要想当然的以为孩子听不懂就少说话。

　　三、学会如何与宝宝说话

父母在于宝宝交流时，一定要注意语调和拟声叠词。宝宝们虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。父母和宝宝讲话时，多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，然后自然就模仿了。

需要注意的是，当孩子能够较熟练的说话的时候（一般上幼儿园中班后），家长还要及时的纠正孩子的叠词语言，因为经常说叠词语言即不利于孩子智力的发展，也不利于孩子尽快的融入社会环境的正常交流语言。

　　四、常做亲子游戏

　　宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们，在生活中要经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的习得语言。

　　五、通过手势训练语言

　　据科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。宝宝们在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手指触摸一个物体，引起人们的注意，希望人们满足自己的需要。比如，妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊，墙上的挂图啊，边指边说，然后拉宝宝手指。训练多次，宝宝就能学会拉！当宝宝指到某一物品时，妈妈要说出该物品的名称，降低语速，多说几次，发展宝宝的语言。

　　总之，爸爸妈妈们要勤说话，多与宝宝进行语言交流；要会说话，要用宝宝能接受的语音来交流。只要家长注意以上几点，宝宝的语言能力就能得到很好的发展。